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来源:黑客技术     时间:2020-03-29 13:55

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  8月21日,习近平总书记在全国宣传思想工作会议上发表的重要讲话,深刻阐述了新形势下宣传思想工作的一系列方向性、根本性、全局性、战略性重大问题,是指导新形势下党的宣传思想工作的纲领性文献。为深入学习贯彻全国宣传思想工作会议精神,加快构建中国特色哲学社会科学,9月20日,湖北省社科联邀请省内部分专家学者进行深入研讨。现刊发专家发言摘要,敬请关注。

  培养担当民族复兴大任的时代新人

  武汉大学党委副书记、教授 沈壮海

  在全国宣传思想工作会议上,习近平总书记将“育新人”明确概括为新形势下宣传思想工作的使命任务之一;在近期召开的全国教育大会上,习近平总书记旗帜鲜明地指出,“培养什么人,是教育的首要问题”“我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务”。培养担当民族复兴大任的时代新人,就是要培养具有当今时代中华民族实现伟大复兴所需素质的人,即培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人。培养担当民族复兴大任的时代新人,哲学社会科学的独特作用尤为重要,具体表现在价值引领、知识传承、能力培养、思维训练等方面。

  用好哲学社会科学培养担当民族复兴大任的时代新人,需要深入实施以育人育才为中心的哲学社会科学整体发展战略,构筑学生、学术、学科一体的综合发展体系。习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上提出,“要实施以育人育才为中心的哲学社会科学整体发展战略,构筑学生、学术、学科一体的综合发展体系”。我们要在新时代中国特色社会主义建设的大背景、大方位中,更加深刻地认识这一发展战略的核心要义,构建更加有力的推进路径,让育人育才真正成为哲学社会科学发展的中心,将人的培养、学术的发展、学科的建设等真正贯通起来。

  用好哲学社会科学培养担当民族复兴大任的时代新人,需要哲学社会科学工作者进一步增进育人的自觉、提高育人的素养,把做人、做事、做学问统一起来,把传道、授业、解惑统一起来,把经师和人师的职责统一起来。习近平总书记在全国教育大会上就如何培养人的问题强调了六个“下功夫”,这是对受教育者的要求,也是对教育者的要求,同样是对哲学社会科学工作者的要求。我们应当在这些方面“真实切己用功不已”,努力做真学问、大学问,担负起传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。

  用文化的灯塔引领科技发展的方向

  华中师范大学国家文化产业研究中心主任、教授 黄永林

  在全国宣传思想工作会议上,习近平总书记提出要推动文化产业高质量发展,“以高质量文化供给增强人们的文化获得感、幸福感”,为文化产业的发展指明了前进方向。新的历史时期,文化科技融合是推动文化产业高质量发展的重要力量,是培育新型文化业态和文化消费模式的重要手段,而文化科技融合的文化价值导向事关人们的文化获得感、幸福感,事关文化产业发展的前途与命运。文化与科技是互相促进的发展领域,是工具理性与价值理性的统一。但随着科技对人类社会影响的深入,也出现了科技功能被人为绝对化和人文精神弱化的倾向,使民族文化的多样性、思想性、伦理性和价值性坚守遇到了前所未有的挑战。

  坚持用先进文化引领文化科技融合发展的方向,是哲学社会科学工作的重要职责。加强对科技文化价值导向的研究,建立具有中国特色的科技文化价值引导体系刻不容缓。要坚持文化科技融合的人文担当。面对强大的科学技术力量,人作为科技发明创造和运用的主体,必须凭藉更加强大的精神力量掌控科学技术发展的方向,防止科学技术力量的滥用。要加强科学家和创意者的人文素养,确保科技真正为满足人的物质和精神需求服务;文化科技融合要坚持以人为本,科技文化产品的设计和生产要注重人性化,使产品更加符合人类情感需求。要建立科技文化产品人文价值评价和监管体系。深入研究文化与科技融合发展规律,构建科技文化产品文化价值评价和监管体系,制定科技工作伦理规则和道德行为守则,强化文化价值引导功能,为防范文化科技融合发展中的文化价值风险、促进文化产业健康发展提供制度保障。

  实现科学的复兴与人文的复兴,必须要把科学家及所有人文学者联合起来,加强对人文精神的重视和弘扬,关注人与人、人与社会、人与自然界的伦理关系,不断提升人类的教养和德行,维护人的尊严、价值和命运。




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